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臺灣期刊
教育
臺灣教育評論月刊
202412 (13:12期)
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篇名
雙語教育在學校執行之困境與前瞻:一所學校之實踐經驗
作者
林雨蓁
、
楊振昇 (Chen-Sheng Yang)
中文摘要
「接軌國際,鏈結全球」,走向國際舞台是目前臺灣新世代必備競爭力,然除專業知識具國際水準外,英語溝通力、國際觀等皆須具足,政府見其重要性,因而推動「2030雙語政策」。國發會與教育部(2022)提出雙語政策是臺灣的全球化戰略之一,為推動此政策,國家發展委員會(2018)以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大政策目標,透過「從需求端全面強化國人英語力」、「以數位科技縮短城鄉資源落差」、「兼顧雙語政策及母語文化發展」、「打造年輕世代的人才競逐優勢」等4項理念推動。
起訖頁
98-106
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202412 (13:12期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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大學生社群學習與終身素養探析
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校長辦學績效與創新行為之困境與因應:制度理論的啟示
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