臺灣公費師培生制度的轉型與挑戰：偏鄉教育與多元文化的平衡

公費師培生制度在臺灣的教育發展中，扮演了舉足輕重的地位。該制度自有史以來，經歷多次轉型與改變，尤其是在1994年《師資培育法》修正後，第14條規定，由公費為主改變為以自費為主，兼採公費的方式來培養師資。