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篇名
偏鄉學校公費師資生分發的挑戰與建議
作者 余秀英阮孝齊
中文摘要
對於偏鄉學校,師資的穩定一直是各界重視的焦點。本文先行說明偏鄉公費師資生的設立背景,再行從供給與需求的層面,建構討論的理論框架。
在師資的培育、選才、招募工作中,如何滿足偏鄉師資的需求,是一個重要的問題。師資培育變革歷經改革,然而偏鄉師資的問題始終沒有獲得良好的解決。
起訖頁 36-41
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202412 (13:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 公費師培生制度的精進策略探究
該期刊-下一篇 臺灣公費師培生制度的轉型與挑戰:偏鄉教育與多元文化的平衡
 

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