初任教師輔導與評鑑──我國師資培育一個亟待改革的議題

初任教師導人輔導（beginning teacher induction）介於師資職前培育與在職教師專業發展之間，居於師資培育承先啟後的關鍵階段，不但深深影響初任教師的生涯發展，而且決定其後數十年對無數任教學生的教學品質，其重要性不言可喻。