探歷史就現況：臺灣社會情緒學習發展與未來

近期，中央廣播電臺發佈新聞稿，宣布衛福部和教育部未來將攜手推動社會情緒學習（Social Emotional Learning,簡稱SEL）正式納入課綱（中央廣播電臺，2024）。回顧臺灣教育與課程的相關歷史，可以發現早期並未特別強調社會情緒教育，而是將其視為品格教育的一環，納入公民訓練與道德培養的課程中。