線上教師專業學習社群經營以圖卡發電廠為例（上）

Covid-19引發了教學與行政數位化前所未有的加速（García et al., 2022），社會大眾對於線上學習模式愈來愈能接受，加上數位時代與AI熱潮來襲，網路上的學習資源愈來愈多，只要動動手指，即可輕鬆獲取想要學習的課程，且能突破空間的限制，找到志同道合的夥伴。