從生命教育談減塑行動

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篇名	從生命教育談減塑行動
作者	蔡瑩真
中文摘要	生命教育著重於尊重生命，探討生命的意義與價值，對於攸關環境生命的議題，與我們息息相關，筆者運用生命教育的內涵向度來探討減塑行動的意義。
起訖頁	73-76
刊名	師友雙月刊
期數	201910 (616期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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