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教育
師資培育與教師專業發展期刊
200912 (2:2期)
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篇名
由幼稚園教師應具備的資訊素養看大學師培機構資訊科技相關課程之妥適性
並列篇名
Information Technology Literacy: What Kindergarten Teachers Must Know and What were Taught in Teacher Education Institutions
作者
吳育蓓
、
邱淑惠
起訖頁
039-057
關鍵詞
幼稚園教師
、
資訊素養
、
師資教育課程
、
Kindergarten teachers
、
Information technology literacy
、
Teacher education curriculum
刊名
師資培育與教師專業發展期刊
期數
200912 (2:2期)
出版單位
國立彰化師範大學
該期刊-上一篇
教與學的學術研究--教師專業發展的新取徑
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新移民女性的敘事文本及其教育意涵
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