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清華教育學報
清華教育學報
Tsing Hua Journal of Educational Research

ISSN:2521-9006

《清華教育學報》為一定期出版之學術性刊物,一年兩期,刊載教育類相關之學術論文,為具有匿名審查制度之嚴謹學術刊物。現正全力推動加入TSSCI及Scopus資料庫中。
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所有刊期-(期數)

  202112 (38:2期)  透過「大學特殊選才」管道入學學生學校適應因素個案研究

  202106 (38:1期)  朱子《小學》──一種儒家式的基礎教育綱要

  202012 (37:2期)  科技時代的教學作為一門藝術

  202006 (37:1期)  教育創新生態系統的生成與演化

  201912 (36:2期)  體現認知的意涵及其對學習的觀點――以概念形成為例

  201906 (36:1期)  全球化時代華德福教育的任務與重要性

  201812 (35:2期)  參與創造力教學工作坊對教師創造力教學行為影響研究

  201806 (35:1期)  教師「行為違反相關法令情節重大」案例暨相關問題探討:兼論教師申請再聘之審議運作

  201712 (34:2期)  以圖畫故事書為教材運用交互教學法提升幼兒的閱讀理解能力

  201706 (34:1期)  國民小學校長幸福感之探究

 
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