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教育
科學教育月刊
201911 (424期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
201911 (424期)期所有篇
TIMSS2015臺灣國中八年級學生數學成就及其相關因素之探討（1）
廣義階和數列──階和與階差的統一推廣
以微積分的方法證明任意三角形外角和為360∘
性平議題融入生物科教學～環境荷爾蒙的影響
圓內接多邊形頂角的合分角正弦與餘弦函數值關係方程式（上）
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