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教育
科學教育月刊
201305 (358期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
201305 (358期)期所有篇
TIMSS 2007臺灣四年級學生的科學成就及其相關因素之探討(中)
對國小四年級數學低成就學童在分數學習的迷思概念∕錯誤類型與其成因之探討
讓地圖活過來——Google Earth運用於地球科學教學設計之應用
從變化量與對稱性探索等差數列與等差級數
2010年第廿一屆國際生物奧林匹亞競賽——理論試題(1)
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