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  200912 (26:6期)  PIRLS2006結果說了甚麼

  200910 (26:5期)  身心障礙類國中小特殊教育教師對評鑑規準之意見調查

  200908 (26:4期)  美育的精義

  200906 (26:3期)  課程與教學輔導體系的建構背景與推動現況

  200904 (26:2期)  閱讀力是開啟知識寶藏的鑰匙

  200902 (26:1期)  公民素養與公民教育

  200812 (25:6期)  教育品質是高等教育競爭力的關鍵

  200810 (25:5期)  發展職業教育培養多元人才

  200808 (25:4期)  當前師資培育政策試析兼論師資培育中心系所的危機

  200806 (25:3期)  高齡社會的非正規教育發展策略

 
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