|
預刊 (38-39卷期) 【預刊】(39卷)Does Reducing Ability Tracking Improve
202606 (38:2期) I Will Be Your Friend: Re-interpretating Hannah Ar
202603 (38:1期) Transparency Paradox: Analysis of Speaker-led Nego
202512 (37:4期) 新住民子女的媒體差異呈現:語料庫與框架分析
202509 (37:3期) School Admission Reform, Academic Performance, and
202506 (37:2期) 臺灣信用政策與利率政策的影響效果
202503 (37:1期) The Challenges of the EU’s Approaches to Address C
202412 (36:5期) 離家就學與性別角色態度之關聯
202412 (36:4期) 自由與信任:兩種撥亂返治的政治思惟
202409 (36:3期) 貢寮水梯田復育案例中的協力關係:實踐陸域生態目標的一種嘗試
|