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200508 (22:4期)
研習資訊
200508 (22:4期)期所有篇
九年一貫課程與五育均衡發展的健全國民
建立K-12學生核心能力系統
九年一貫課程政策之回顧與前瞻政策執行觀點
日本學校本位課程發展及其對臺灣課程改革的啟示
國民中小學九年一貫課程改革的回顧與前瞻
九年一貫課程推動之回顧與展望教育部九年一貫課程推動工作小組運作紀實(從91.02.18-到94.07.31)
由國民中小學教科書部編與民編併行談部編本教科書研發編輯理念與特色
賭博、擴散與擴散實驗
兒童戲劇在九年一貫課程中的應用
組織外部關鍵人物對學校組織變革影響與因應策略
原住民國民小學親職教育的可行策略
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