日本學校本位課程發展及其對臺灣課程改革的啟示

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篇名	日本學校本位課程發展及其對臺灣課程改革的啟示
作者	歐用生 (Yung Sheng Ou)
起訖頁	29-38
刊名	研習資訊
期數	200508 (22:4期)
出版單位	教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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