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教育
東吳日語教育學報
201107 (37期)
東吳日語教育學報
SOOCHOW JOURNAL OF JAPANESE TEACHING
201107 (37期)期所有篇
台灣日語學習者與日語母語者的連接詞使用之比較分析--以請託信為主
The Comparison and Analysis of Conjunction Usagebetween Japanese Learner in Taiwanand Japanese Native Speaker—Based on Letter of Request—
從學報看臺灣日語教育學研究的現況與展望--以『東吳日語教育學報』與『台灣日語教育學報』為主
Development of Japanese education in Taiwan: Through the consideration of SJ and TJ
再論日語的「te 子句」
Reexamination on te-clause in Japanese
Levy Hideo作品裡的「個別」與「普遍」--從私小說的觀點來看
The Individuality and Universality of Levy Hideo's Works-From the Point of View of 'Shi-shosetsu'
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