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數位學習科技期刊
International Journal on Digital Learning Technology |
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| 201904 (11:2期)期所有篇 |
- 機器人學習活動中的程式學習困境：以南投縣偏鄉機器人中學社團為例 The Difficulty of Programming Learning in the Robotics Learning at the Rural Area: An Example from Nantou Junior High School
- 以集群分析方法探討臺灣大學生進行開放式網路資源探究之個人化數位內容策展模式 Employing Cluster Analysis to Explore Behavioral Patterns of Taiwanese College Students’ Digital Content Curation in the Open-Ended Online Resource Inquiry
- 社群媒體輔助電子閃示卡對單字記憶的影響 Vocabulary Retention via E-Flashcards Aided with Social Media
- 發展面試互動情緒感知與評量機器人之設計思考 Design Thinking for Developing Emotional Sensing and Evaluation Robot of Interactive Interview
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