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數位學習科技期刊
202607 (18:3期)
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篇名
遠距體育課程中的互動性距離:以臺灣南部某大學為例
並列篇名
Transactional Distance in Distance Physical Education Courses: A Case Study of a University in Southern Taiwan
作者
陳姚真 (Yau-Jane Chen)
、
謝宏昇
起訖頁
097-125
關鍵詞
對話
、
結構
、
學習者自主性
、
同步視訊
、
數位學習
、
dialogue
、
structure
、
learner autonomy
、
synchronous video
、
digital learning
刊名
數位學習科技期刊
期數
202607 (18:3期)
出版單位
數位學習科技期刊編審委員
該期刊-上一篇
BIG OCI-VR:透過虛擬實境提升自然科學探究學習與動機
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