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智慧城市及校園:淺談能源教育的推動與展望
作者 林彥輝
中文摘要
經濟部《能源發展綱領》中明訂政府各部門需配合能源轉型相關政策與計畫,包含創新、節能、儲能及智慧系統整合與電業改革等措施。行政院核定的《能源轉型白皮書》中提到,研擬地方政府能源治理能量及推動地方特色之能源策略的重要性。國家教育研究院十二年國民基本教育(以下簡稱十二年國教)108 課綱《議題融入說明手冊》指出,能源教育旨在培養學生的能源素養,藉教育政策延伸,普及融入能源教育至各級學校課程,進而擴展至社會。
起訖頁 067-072
關鍵詞 智慧城市、能源發展綱領、能源轉型白皮書、智慧電網、校園能源雲、校園管理、能源管理、能源教育、永續城市、SDGs、2030氣侯願景、淨零碳、臺灣健康城市暨高齡友善城市、SWOT、群體提案分析法、NGT、能源小鐵人、人均用電、低碳城市、校園能源體檢表、臺電資訊平台操作、K-12能源教育市級課程、新北市智慧電腦、太陽能車、風力車、國中海洋創客、能源知識、能源耗盡恐龍、累計能耗圖表、STEAM、化學電池、太陽能追日系統、空氣盒子、自動澆水、手搖LED燈、班班有冷氣、EMS系統、主機虛擬化、數位水錶
刊名 師友雙月刊  
期數 202210 (635期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 智慧校園永續創見的策略探究
該期刊-下一篇 看見多元族群學生的困境:推動翻轉未來的智慧教育
 

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