「智慧校園」(smart campus)須以「學生學習」為主軸,透過校園科技資源整合,建置智慧教室學習空間,培育智慧教學教師,強化學生自主科技學習,以達校園永續發展目標,優化學生創價學習。「永續創見」係指透過改變觀念、轉變思維、應變發展和蛻變創新的歷程,力求「創作—創思—創意—創價」的智慧永續發展。其最終的目的,在於讓學生透過智慧校園的科技設施,結合現代生活教育的需求,強化科技自主學習,探索生活情境的脈絡所遇到的困境與挑戰,藉由整合自身的知識能力與學習態度,解決學習歷程與生活適應的問題。並透過瞭解智慧校園的意涵及智慧校園的教育價值,形塑智慧校園永續創見的策略,建構智慧校園。 |