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篇名
用學習歷程檔案打造自己的名片
作者 李昆峰、江建芳
中文摘要
身為非山非市的學校學生,又是第二批108 新課綱的學生,在步入校園之前,滿滿的恐懼油然而生,令筆者最害怕的是「學校資源的問題」,在非都會區的學校真的能打造出完整的學習歷程檔案嗎?
起訖頁 099-102
關鍵詞 非山非市、諸羅踏查、鄒族、阿里山、森林鐵路、自問自答、木材業、檜木、多元文化、新住民子女、越南、越南語、越南美食、國教署、賈宓圖書館、崎人講堂、崎人異事、文創社、多元探索
刊名 師友雙月刊  
期數 202204 (631期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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