色彩有情覺正念─情緒教育體現親師生共好

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篇名	色彩有情覺正念─情緒教育體現親師生共好
作者	胡育銘、吳建緯、陳菁萍
起訖頁	092-096
關鍵詞	正念、情緒體驗、情緒管理、辨識情緒、五感體驗、覺察、九如國小
刊名	師友雙月刊
期數	202111 (630期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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