學校真的安全和友善嗎？同志學生的經驗與挑戰：《2024台灣同志（LGBTQ+）學生校園經驗調查報告》   全文下載

本會（台灣同志諮詢熱線協會，以下簡稱「熱線」）從1998年成立至今，長期關注性別平等教育與同志平權，成立初衷便是為了讓青少年同志能過得更好。
然性別平等教育已於國內推動滿二十年，國際社會也經常肯定臺灣是亞洲同志人權最進步的國家；但基於我們的工作經驗，我們仍常聽聞同志（LGBTQ+）學生——代表的是自我認同為女同性戀、男同性戀、雙性戀，或非異性戀（例如酷兒），或自我認同為跨性別或非順性別（一個人的性別認同與其出生時被指定的性別不一致）的學生。