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人本教育札記
202609 (425期)
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篇名
遇見霸凌——如何從裂縫中長出枝枒!
作者
人本教育札記編輯部
中文摘要
肢體的、語言的、關係上的……在求學階段我們可能早已看過種種樣態發生在周遭,甚至發生在自己身上,又或者自己也曾經做過類似的行為。人為何會去欺負甚至是踐踏另一個人?長大後回頭細想,或許仍然會困惑萬分。
可是,事件已經發生了。
起訖頁
10-11
刊名
人本教育札記
期數
202609 (425期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
防治霸凌靠教育,教育小孩靠思想(1)──喚醒旁觀者
該期刊-下一篇
霸凌背後的兒童心理發展——訪北市大心諮系副教授翁士恆
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