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「數智化+案例研習」在網絡法教學中的應用──以《網絡犯罪治理》課程為例
作者 敬力嘉王譯杰
中文摘要

信息通信技術對中國社會組織結構全方位滲透,使新時代網絡法治面臨挑戰,相關人才的培養迫在眉睫。中國傳統法學教育存在不足,難以應對「網絡法學」因其技術強關聯性、領域法學屬性、實務問題導向性特徵為法學人才培養帶來的挑戰。武漢大學法學院《網絡犯罪治理》課程引入「數智化+案例研習」教學模式,整合優質司法資源,聚焦刑事司法實踐全過程組建師資隊伍,具有法學知識與前沿問題領域深度融合、體系性鋪墊與針對性實操深度融合、法學理論觀點與司法實務技能相互作用的優勢。課程改革實踐努力克服諸多難題,對學生的培養取得顯著成效,但也存在需要解決的問題。

起訖頁 101-115
關鍵詞 數智化案例研習法學課程改革網絡法學網絡犯罪治理
刊名 燕大法學教室  
期數 202603 (14期)
出版單位 元照出版公司
DOI 10.53106/270966451404   複製DOI
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