社會情緒學習導向體育學習經驗之設計與分析   全文下載

歷史上，對體育學習的概念並非一成不變的，Kirk（2011）以七張照片回顧了百年來（1906–2006）孩童在體育課中學習經驗表徵的遞變，從中不僅揭露出不少傳統的革新和存續，某種程度亦彰顯出體育的社會建構本質（Kirk，1992）。