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體育領域社會化與情緒涵育的實踐意象   全文下載 全文下載
作者 施登堯 (Deng-Yau Shy)
中文摘要
教育部為了推動社會情緒學習(Social and Emotional Learning,SEL)落實到學校教學場域的政策,責成國家教育研究院於2025年1月發布「教育部社會情緒學習中長程計畫」第一期五年計畫(114-118年),正式啟動由教育官方推動的實踐方案(教育部,2025)。
起訖頁 6-25
刊名 學校體育  
期數 202510 (210期)
出版單位 教育部
該期刊-下一篇 社會情緒學習導向體育學習經驗之設計與分析
 

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