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教育
人本教育札記
202603 (422期)
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篇名
厭童?反童?恐童?公共空間裡無處安放的育兒焦慮
中文摘要
舒雅好:
前一陣子,為了上課時不要和學生過於脫節,我終於辦了「脆(Threads)」的帳號,開始探索這個聽說目前在年輕人社群中最夯的社交平台。在還沒有完全搞清楚脆的社群運作模式之前,我就被推播了一場「蘇媽媽大戰厭童仔」的大戲。
起訖頁
84-92
刊名
人本教育札記
期數
202603 (422期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
脆弱的教室秩序:融合現場的教師修補與制度困境
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