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篇名
善的工程,見證愛的循環
作者 吳秀珍
中文摘要
筆者從小在農村生活,親身體驗許多田野的耕作樂趣及農作物生長的美好,這段深刻的成長經驗,孕育出筆者深厚的農業教學實力及對家鄉土地的情感連結。
求學期間,在良師的引領下,筆者順利取得農學博士學位。記得民國99年畢業之際,指導教授曾關心筆者是否有轉換跑道至大學任教的計畫,但當時內心的聲音卻清楚地回應「就留在家鄉,陪伴學生吧。」回想當年就讀嘉義女中時,每逢週日都必須轉乘兩段客運,再騎著腳踏車回宿舍,那段耗時的返校路程與思鄉情緒,至今仍歷歷在目,因此更堅定了筆者留在家鄉服務的決心,並化為日後積極為學校爭取客運設站的動力。
起訖頁 102-105
刊名 師友雙月刊  
期數 202602 (655期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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