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篇名
生成式AI浪潮下的教與學:教學現場的契機、挑戰與實施策略
中文摘要
近年來,生成式AI快速普及,已發展至GPT-5,並逐步廣泛應用於教育領域。我國教育部也在2024年9月於「因材網」中導入生成式AI學習夥伴e度,學生只需提出問題,系統便能即時給予回應並且提問。
起訖頁 75-81
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202511 (14:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 教育面對生成式AI的挑戰與因應:以教育元宇宙應用為例
該期刊-下一篇 AI時代下的雙語教學教師專業發展:語言焦慮、教學整合與科技素養為核心之挑戰
 

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