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篇名
搖晃後,校園蘊含的堅定韌性溫暖
作者 黃烽榮
中文摘要
筆者本身就讀於東華大學博士班,曾親身經歷2024年4月3日強震襲校,當時牆面龜裂、警報聲響起、餘震接連不斷,驚恐迅速蔓延。校長徐輝明立即啟動「快速反應—危機處理—在地性判斷」機制,整合行政、防災與心理輔導團隊,立即完成通報、安置與救援。
起訖頁 101-104
刊名 師友雙月刊  
期數 202510 (653期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 建構特殊教育學校的韌性防災校園
該期刊-下一篇 你也需要被照顧:打造韌性校園從老師開始
 

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