大學協力鄉村小學教育的行動設計與效益反思

近年在教育部大學社會責任計畫的推動下，越來越多的大學師生積極投入偏鄉教育的社會參與，並累積出若干特色成果。然而，在這波大學協力地方教育的浪潮中，大學協力地方的議題與行動模式為何？過程中究竟產生哪些內外部效益，是值得探究與省思的課題。