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教育
臺灣教育評論月刊
202505 (14:5期)
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篇名
從教學實例探討親職教育對隔代教養之啟示
作者
張慧如
中文摘要
現代社會上因為種種因素產生隔代教養的出現,如父母離異或父母一方逝世、工作壓力、健康問題、經濟壓力及太年輕還沒準備好當父母…等,都有可能造成隔代教養的形成,也因為這樣,家庭的結構與功能也起了變化,隨著家庭型態的改變,隔代教養的家庭就是其中一種。
起訖頁
172-175
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202505 (14:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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從學生的愛情觀談大學情感教育之推動
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