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師友雙月刊
202411 (648期)
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篇名
圖卡的力量(13)線上教師專業學習社群經營--以圖卡發電廠為例(中)
作者
張瓊文 (Chiung-Wen Chang)
、
莊雅如
中文摘要
筆者與數位教學夥伴自2022年成立「圖卡發電廠」線上LINE社群至今已經營兩年,透過設計思考,我們發展線上專業學習社群的經營模式,並定期於週日下午邀請不同領域的專家舉辦線上公益講座,為社群成員提供便捷且自由的精進管道。
起訖頁
93-98
刊名
師友雙月刊
期數
202411 (648期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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自律學習力(3)學習管理精力並發揮精力最大值
該期刊-下一篇
行政快易通(五)以OKR進行行政減量調節國小課外社團供需平衡
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