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師友雙月刊
202411 (648期)
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篇名
替更好的未來作準備--走在實踐社會情緒學習的路上
作者
李燕菁
中文摘要
在現今資訊過量、價值多元的時代,學生面臨著前所未有的定位困惑和對未來迷茫。負面言語、反抗態度和攻擊行為等不當表現的背後,往往隱藏著害怕失敗及自我懷疑的恐懼。教師的挑戰除了教學,更有大部分比例關乎學生的情緒管理、人際相處與環境適應。
起訖頁
79-84
刊名
師友雙月刊
期數
202411 (648期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
談社會情緒學習在班級經營的價值
該期刊-下一篇
知己知彼,共好前行
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