淺談臺灣雙語教育師資之專業素養

在政府積極推動雙語教育的情況下，如何完備雙語師資是當務之急。除了在職教師的進修，職前師資的培育也是一大主力，為完備雙語教育之環境，初步探究臺灣雙語教育師資專業素養有其必要性。
首先，因政策的推行，雙語師資培育日漸重要。行政院於109年提出「2030雙語政策」，將「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」作為目標，希望在2030年將臺灣打造成雙語國家；教育部也依循此大方向推動雙語課程與雙語師資，並期望在2024年之前，培育兩千名雙語教學專業師資。