生成式人工智慧建置「易讀圖文」應用程式：以聽覺障礙者為目標群體

聯合國呼籲身心障礙者權利公約（The Convention on the Rights of Personswith Disabilities, CRPD），提倡永續發展目標（Sustainable Development Goals,SDGs），均強調建立包容社會，確保身心障礙者的人權。「易讀文本」為達成此目的之重要工具，可提升資訊可及性（accessibility），協助障礙者獨立生活、參與社會。然而，目前易讀紙張文本的製作欠缺即時性、成本高昂，應用場域有限，也未替障礙者考慮適讀性（readability）的問題，無法保障資訊可及性。為了解決目前易讀文本的問題，本研究開發「易讀圖文App」，在限定字數、段落數、字頻後，生成易讀圖文，其文本難度以聽障者平均閱讀能力四年級高原為目標，並經資源班教師審核，確定能保留原始文本的重點。最終，易讀圖文App具備三種文字或圖片的文本輸入方式，生成「長文摘要」、「長文簡化」、「重點標記」、「簡化標記」及「四格圖文」五類易讀文本。開發過程以聽障者進行焦點團體的訪談與試用，以收集聽障者的使用意見，結果顯示受訪者認為此App具有實用性，也願意推薦給親友使用，未來將開發網頁易讀圖文版本以試用更多閱讀場域，並推廣到低閱讀能力的群體。