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篇名
臺南市科學日全民玩科學以臺南市南新國民中學為例
作者 陳力豪
中文摘要
臺南市全民科學日源自於2015年至2023年舉辦的臺南市全民科學週,為了擴大全市民參與,從2024年起(112學年度),科學週的形式將改為科學日,將活動時間縮短,同時擴大參與對象與目標,希望透過全民參與,提升臺南市民的科學基礎素養(science competency)以及科學解決能力(problem solving competency)。本年度活動與往年不同之處在於縮短天數,降低科學活動的難度,使臺南市科學週擴大成為臺南市全民科學日,讓參與者從學生族群擴展到全市市民,期望科學活動能夠向上延伸與向下扎根。
起訖頁 127-132
刊名 師友雙月刊  
期數 202409 (647期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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