班級適應體育讓每位都成功的畢業單車課程

適應體育為近年來國內外特殊教育主流，教育部政策白皮書中亦闡明教育工作者應有其設計專業。它包含了遊戲、訓練及運動，且考量了學生的能力、興趣、需求與其限制，讓有特殊需求之學生能安全的參與體育活動（Sherrill,2004）。因此，本文將藉由國小單車訓練的生活應用課程，提供新思考給教師和家長有所觸發，讓每位孩子都有獲取成功經驗的可能。