多元文化社會中原住民族語課程實務的探討

臺灣是一個多元族群的社會（號稱四大或五大族群）。各族群有著自己的語言、習俗、音樂、藝術與歷史記憶。按多元文化主義的理想，各族群文化應相互接納、相互欣賞，鋪出合奏、交融的樂章，然而在過去的幾十年裡，隨著教育的普及以及各類媒體的發展，使用著單一的語言，傳授著「標準」的知識，而許多族群的語言、習俗、音樂與藝術卻迅速的流失。