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析論評鑑委員評鑑之專業素養
作者 林劭仁
中文摘要
完整而大規模的大學校務評鑑已於2011年完成,共約81所大學於上下半年接受校務評鑑,堪稱國內高等教育發展上的創舉。不過國內高等教育評鑑發展至今,不論是校務評鑑,系所評鑑、學門評鑑,或是方案評鑑性質的專案評鑑等,評鑑過程中評鑑委員的素質一直是最受爭議的焦點之一,包括評鑑委員的公正性、客觀性及專業性等,這些問題一直沒有停止爭議與討論。
起訖頁 21-23
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201206 (1:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 從教育評鑑論大學系所同形化
該期刊-下一篇 100年度大學校務評鑑之檢視
 

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