熱門:
首頁
臺灣期刊
法律
公行政治
醫事相關
財經
社會學
教育
其他
大陸期刊
核心
重要期刊
DOI文章
首頁
臺灣期刊
教育
臺灣教育評論月刊
201508 (4:8期)
本站僅提供期刊文獻檢索。
【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請
【登入】
查詢為準。
最新
【購點活動】
篇名
臺灣與日本大學多元入學制度比較
作者
李佳靜
中文摘要
「大學多元入學制度」是指一個優良的大學入學制度應該能「用適當的方法、選擇適合的學生、進入適切的科系、達到適性的發展」,也就是說:學校科系能夠選擇適當的學生,而學生能夠選擇適當的科系。我國大學入學制度從傳統一試定終身、完全依據考試成績分發的聯考制度,經過長期的討論與推動,逐漸發展成多元入學制度(教育部,2003)。
起訖頁
114-119
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201508 (4:8期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
國民教育的變革、評析與因應:以中投區免試入學超額比序111方案為例
該期刊-下一篇
社會工作人員實習教育之我見
新書閱讀
最新影音
優惠活動