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篇名
品格教育融入班級經營之策略
作者 王柔涵
中文摘要
品格教育需從小就開始落實扎根的教育,教育包含括許多的面向,多數的知識、技能都是由外在教導而習得而來,但品格教育卻是必須要經由不斷的教導、學習進而內化變成一種習慣、美德,這是沒有一蹴可幾,更是無法做假的。
起訖頁 119-122
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202306 (12:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 合作學習的挑戰與困難
該期刊-下一篇 心理假,真的?假的?——從心理假看大學校園心理健康措施
 

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