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教育
臺灣教育評論月刊
202306 (12:6期)
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篇名
心理假,真的?假的?——從心理假看大學校園心理健康措施
作者
莫少依 (Shao-I Mo)
中文摘要
學生心理困擾議題頻上新聞版面,自殺、自傷事件高居校園安全通報意外事件首位(教育部,2022),再加上2021年春節開始的全球疫情重創學生生活規律與確定感受,隨之而來的停班停課大幅縮減學生人際相處機會。
起訖頁
123-128
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202306 (12:6期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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以一位亞斯伯格(AS)與注意力缺陷過動症(ADHD)共病之發展遲緩幼兒初探學前融合教室之課程調整
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