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教育
臺灣教育評論月刊
202305 (12:5期)
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篇名
產學攜手合作理念與實務之省思
作者
簡慶郎
、
李真玲
中文摘要
技術職業教育與職業訓練兩者在本質上均與產業需求之技術人力與人才內涵息息相關;就課程哲學而言,技術職業教育在於培育對應產業需求之專業基礎、跨域及研發技術人力與人才,屬於具備較高廣度的教育內涵體制。職業訓練則著重在培育符應產業缺工人力及產業急迫需求之特定專業技術人才培育、進修。
起訖頁
54-59
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202305 (12:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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產學攜手合作2.0承先啟後再創新猷
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產學攜手合作計畫辦理學校契合式課程規劃理念
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