高等教育人才培育模式——以日本產學分工共同培育為例

臺灣之高等教育人才培育十分重視產學合作，而日本不但在地理位置上緊鄰臺灣，且兩國在歷史上亦息息相關、密不可分。臺灣曾經歷日治時期，因此文化、教育和經濟發展，都深受日本的薰陶，即使二戰結束後，脫離日治，但產業發展模式仍受到日本的深遠影響。