從質量觀點論符應政府政策的師資專長培訓機制

師資專長培訓與教學正常化息息相關，當師資培育系統能提供專長量足質精的師資，學校端則更有充分條件能落實教學正常化。依《國民中小學教學正常化實施要點》規定，為達國中小教學活動正常化，學校教師應以專長授課為原則，另《十二年國民基本教育課程綱要總綱》亦揭示：「教師是專業工作者，需持續專業發展以支持學生學習。