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篇名
雙語科技領域師資職前準備
作者 王若臻
中文摘要
因應政府於2018年新政策「2030雙語國家政策發展藍圖」,從傳統視英語為重要考科,轉變為提倡教學生活化,期望學生能勇於開口說英語作為目標(行政院,2019)。從108學年已有學校陸續規劃雙語課程,直至110學年各縣市國中小計劃校園雙語教學將超過千所(許家齊,2021)。
起訖頁 74-77
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202202 (11:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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