績效評估中的自我增強效應

自我增強是一種普遍存在的人們積極看待自我的傾向與動機。在績效評估的背景下，低績效（即績效水準低於期望）和問責制（即應承擔的個人責任）把績效評估從對結果的評估變成了對自我的評估，從而扭曲了績效評估過程。如何克服人性中對負面回饋的恐懼，直面問題中蘊含的改進契機和學習機會，從而降低績效評估中的自我增強效應，促使個體從自我增強者真正轉化為問題解決者？