市場社會對教育的影響

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篇名	市場社會對教育的影響
作者	江雪齡
中文摘要	教育成效如今已泛政治化，在意的是那個州或學校能向政府爭取多一些經費；那個學校可以多留住多少個學生，因為多一個學生人頭，便能多一些政府的補助。人們或許會想到有了學生就有錢，那麼學生就成了顧客。如果說顧客永遠是對的，那麼教師該用什麼立場去糾正學生的行為？當教師的教育理想和家長的看法和建議有衝突時，學校行政人員該支持那一邊？
起訖頁	046-050
刊名	師友雙月刊
期數	201311 (557期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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